يُعدّ برنامج פר"ח برنامجًا وطنيًا ذا تأثير اجتماعي، يشارك فيه آلاف الطلاب الجامعيين في نشاطات إرشاد وتوجيه للأطفال الذين يحتاجون إلى دعم تعليمي وعاطفي. يقدّم المرشد للطفل اهتمامًا شخصيًا، ورعاية، ونموذجًا إيجابيًا يُحتذى به، مما يساعده على تحقيق إمكاناته الكامنة، وتنمية تقدير ذاتي إيجابي، والازدهار على الصعيدين الشخصي والتعليمي.
تأسس برنامج פר"ח عام 1974 بمبادرة من الدكتور روني عَتّار، الذي كان آنذاك طالب دكتوراه في معهد وايزمان، وبمشاركة فعّالة من البروفيسور حاييم هراري من المعهد. كرّس روني عتّار ست سنوات من العمل التطوعي لإقامة المشروع ونشره في أنحاء البلاد انطلاقًا من مركزه في معهد وايزمان، إلى حين انضمام المدير العام الأول، عَمي كرميلي، الذي عمل على توسيع المشروع وتعميقه لأكثر من ثلاثة عقود.
اليوم يشمل برنامج פר"ח نحو 10% من طلاب مؤسسات التعليم العالي في إسرائيل، ويخدم عشرات الآلاف من الأطفال المحتاجين. وقد واصل حاييم هراري نشاطه كشريك فاعل في توسيع المشروع على مدار أربعين عامًا، وتولى رئاسة مجلس إدارة פר"ח.
ينتمي مرشدو ومرشدو برنامج פר"ח، وكذلك الأطفال المستفيدون منه، إلى جميع أطياف المجتمع الإسرائيلي: يهودًا وعربًا، متدينين وعلمانيين، من كريات شمونة شمالًا وحتى إيلات جنوبًا. ويحصل الطلاب المشاركون، مقابل نشاطهم التطوعي، على منحة دراسية جزئية و/أو نقاط اعتماد أكاديمية.
وباعتباره أكبر مشروع إرشاد من نوعه في العالم، يشكّل برنامج פר"ח مصدر إلهام، وأحيانًا مصدر مواد إرشادية، لمشاريع إرشاد مماثلة في نحو 20 دولة حول العالم.
פר"ח הוא תכנית לאומית להשפעה חברתית המערבת אלפי סטודנטים בפעילות של חונכות לילדים הזקוקים לעזרה לימודית ורגשית. החונך מעניק לילד תשומת לב אישית, טיפוח ודגם חיובי לחיקוי ובכך מסייע לילד לממש את הפוטנציאל הגלום בו, לפתח הערכה עצמית חיובית ולשגשג.
פר"ח נולד ב-1974 ביוזמתו של ד״ר רוני עטר, שהיה אז דוקטורנט במכון ויצמן, ובהשתתפותו הפעילה של פרופ' חיים הררי מהמכון. רוני עטר הקדיש שש שנות התנדבות להקמת המפעל ולפריסתו בכל הארץ מהמרכז שבמכון וייצמן, עד להצטרפותו של המנכ"ל הראשון, עמי כרמלי, שהרחיב והעמיק את הפרויקט במשך למעלה משלושה עשורים.
כיום פר"ח מקיף כ-10% מהסטודנטים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל ורבבות של ילדים נזקקים. חיים הררי התמיד במשך ארבעים שנה כשותף פעיל בהרחבת הפרויקט וכיו"ר מועצת פר"ח.
חונכי וחניכי פר"ח מגיעים מכל זרמי החברה הישראלית, יהודים וערבים, דתיים וחילוניים, מקרית שמונה ועד אילת. הסטודנטים מקבלים בתמורה לפעילותם, מלגת לימודים חלקית ו/או נקודות זכות אקדמיות.
בהיותו פרויקט החונכות הגדול מסוגו בעולם, פר"ח מספק השראה, ולעיתים חומרי הדרכה, למפעלי חונכות דומים בכ- 20 ארצות בעולם.
